 |
Ông Nguyễn Duy Dân - Giảng viên Hội đồng Khoa học Ứng dụng trí tuệ nhân tạo Ông Nguyễn Duy Dân là chuyên gia trong lĩnh vực đào tạo, phát triển con người và quản trị hạnh phúc, với nền tảng chuyên môn kết hợp giữa kỹ thuật, sư phạm và định hướng ứng dụng trong đời sống và tổ chức. Trên cơ sở được đào tạo chính quy ngành Kỹ sư Xây dựng tại Trường Đại học Xây dựng Hà Nội, đồng thời hoàn thành chương trình nghiệp vụ sư phạm tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên, Ông đã hình thành nền tảng tư duy hệ thống và năng lực chuyển giao tri thức trong môi trường đào tạo. Quá trình phát triển chuyên môn của Ông thể hiện sự chuyển dịch từ lĩnh vực kỹ thuật sang lĩnh vực đào tạo và phát triển con người, với trọng tâm là nâng cao chất lượng cuộc sống, nhận thức cá nhân và năng lực nội tại. Trong quá trình này, Ông từng bước tích lũy kinh nghiệm trong việc xây dựng và triển khai các chương trình đào tạo mang tính ứng dụng, hướng đến sự cân bằng giữa hiệu quả công việc và trạng thái tinh thần của cá nhân. |
Từ tháng 7 năm 2022 đến nay, Ông đảm nhiệm vai trò Giám đốc Công ty TNHH Học viện Hạnh phúc, trực tiếp điều hành và phát triển các chương trình đào tạo liên quan đến phát triển cá nhân, tư duy tích cực và quản trị cảm xúc. Trong vai trò này, Ông tập trung xây dựng mô hình đào tạo hướng tới giá trị cốt lõi là hạnh phúc bền vững, kết hợp giữa tri thức, trải nghiệm và ứng dụng thực tiễn, góp phần hỗ trợ cá nhân và tổ chức nâng cao chất lượng cuộc sống và hiệu quả hoạt động.
Về năng lực chuyên môn, Ông có thế mạnh trong việc thiết kế và triển khai các chương trình đào tạo phát triển con người theo hướng hệ thống, đồng thời xây dựng phương pháp tiếp cận giúp người học thay đổi nhận thức, cải thiện hành vi và nâng cao năng lực nội tại. Bên cạnh đó, Ông có kinh nghiệm trong việc vận hành tổ chức đào tạo, xây dựng thương hiệu cá nhân và phát triển mô hình học viện theo định hướng bền vững.
Trong bối cảnh xã hội hiện đại với nhiều áp lực về hiệu suất và chuyển đổi, Ông Nguyễn Duy Dân định hướng phát triển lĩnh vực đào tạo theo hướng tích hợp giữa khoa học quản trị, tâm lý học ứng dụng và các phương pháp phát triển cá nhân, đồng thời từng bước tiếp cận các mô hình công nghệ và dữ liệu nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo. Ông hướng tới việc đóng góp vào việc xây dựng hệ sinh thái phát triển con người toàn diện, nơi cá nhân không chỉ đạt được thành công về mặt nghề nghiệp mà còn đạt được trạng thái cân bằng và hạnh phúc bền vững.
Với nền tảng đa lĩnh vực cùng định hướng phát triển rõ ràng, Ông được đánh giá là nhân sự có khả năng tham gia vào các hoạt động đào tạo, tư vấn và xây dựng mô hình phát triển con người trong các tổ chức và hệ sinh thái chuyên môn.
