 |
Ông Nguyễn Quốc Trung - Giảng viên Hội đồng Đào tạo và Huấn luyện nhân lực toàn diện (IHRAI)
Trong bối cảnh giáo dục và phát triển nguồn nhân lực đang bước vào giai đoạn đổi mới sâu rộng dưới tác động của chuyển đổi số, yêu cầu đặt ra không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà còn là bồi dưỡng năng lực thích ứng, tư duy độc lập và khả năng học tập suốt đời cho mỗi cá nhân.
Với định hướng đó, Ông Nguyễn Quốc Trung - Giảng viên Hội đồng Đào tạo và Huấn luyện nhân lực toàn diện (IHRAI) được biết đến là người theo đuổi cách tiếp cận liên ngành giữa giáo dục trải nghiệm, STEAM, tâm lý học và quản trị vận hành, hướng đến kiến tạo những mô hình đào tạo có giá trị ứng dụng thực tiễn cao, phù hợp với yêu cầu phát triển con người trong thời đại số.
Với hơn 7 năm kinh nghiệm thực tiễn, ông đã trực tiếp tham gia xây dựng, triển khai và chuyển giao nhiều chương trình đào tạo dành cho học sinh, giáo viên và tổ chức, doanh nghiệp. Hành trình chuyên môn của ông gắn liền với nỗ lực thúc đẩy các mô hình giáo dục ứng dụng theo hướng hiện đại, bền vững và lấy người học làm trung tâm, trong đó tri thức không tách rời năng lực hành động, khả năng thích nghi và tư duy giải quyết vấn đề trong môi trường biến động.
Trong quá trình công tác, ông từng đảm nhiệm vai trò Phó Phòng Đào tạo tại Công ty Cổ phần Phát triển Giáo dục Quốc tế GAIA, trực tiếp tham gia thiết kế chương trình đào tạo kỹ năng, tổ chức hoạt động trải nghiệm và phát triển các mô hình giáo dục tích hợp cho học sinh trên quy mô rộng.
|
Hiện nay, ông đang giữ vị trí Giám đốc vận hành tại Công ty TNHH Giải pháp Doanh nghiệp Lĩnh Anh (LinhAnh Enterprise Solutions), phụ trách quản lý hệ thống, tham vấn tâm lý nhân sự, xây dựng văn hóa doanh nghiệp và triển khai các giải pháp nâng cao hiệu quả vận hành tổ chức. Sự kết hợp giữa nền tảng giáo dục, kinh nghiệm đào tạo và năng lực điều hành thực tiễn đã giúp ông hình thành góc nhìn đa chiều trong phát triển con người, từ môi trường học đường đến môi trường doanh nghiệp.
Một trong những dấu ấn chuyên môn nổi bật của ông là việc tham gia xây dựng và phát triển đề án “Chương trình Hoạt động trải nghiệm tích hợp STEAM dành cho học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở”. Trong khuôn khổ đề án này, ông giữ vai trò quản lý chuyên môn, trực tiếp xây dựng nội dung, thiết kế hệ thống bài giảng, kiểm soát chất lượng học thuật của toàn bộ chương trình, đồng thời tham gia bảo vệ và phản biện trước các hội đồng thẩm định. Đề án đã được công bố tại Viện Nghiên cứu Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh vào năm 2024 và tiếp tục được công bố tại Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam tại Hà Nội vào năm 2025. Đây là minh chứng rõ nét cho năng lực kết nối giữa nghiên cứu, thiết kế chương trình và triển khai thực tiễn của ông trong lĩnh vực giáo dục STEAM tại Việt Nam.
Nền tảng chuyên môn của ông được xây dựng từ quá trình đào tạo bài bản và liên tục cập nhật theo định hướng liên ngành. Ông tốt nghiệp hệ chính quy chuyên ngành Sư phạm Vật lý tại Đại học Sài Gòn, đồng thời tham gia nhiều chương trình bồi dưỡng chuyên sâu về phương pháp giảng dạy kỹ năng sống tại Đại học Quốc gia Hà Nội, nghiệp vụ dạy học dựa trên dự án tại Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh và giảng dạy STEAM tích hợp tại Đại học Đồng Nai. Bên cạnh đó, ông đang tiếp tục hoàn thiện chuyên môn trong lĩnh vực Tâm lý học tại Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh, qua đó mở rộng năng lực ứng dụng tâm lý vào giáo dục và quản trị con người. Ông đồng thời đạt chuẩn tiếng Anh bậc B1 theo Khung tham chiếu châu Âu.
Với tư duy hệ thống, định hướng ứng dụng rõ nét và năng lực kết nối đa lĩnh vực, Ông Nguyễn Quốc Trung - Giảng viên Hội đồng Đào tạo và Huấn luyện nhân lực toàn diện (IHRAI) đang theo đuổi mục tiêu phát triển các mô hình đào tạo tích hợp giữa giáo dục, công nghệ, tâm lý và quản trị, góp phần nâng cao năng lực thích ứng, tư duy hệ thống và hiệu quả làm việc của cá nhân trong bối cảnh mới. Trong thời gian tới, ông tiếp tục định hướng mở rộng các giải pháp đào tạo gắn với AI, STEAM và giáo dục trải nghiệm, qua đó đóng góp vào quá trình xây dựng thế hệ nhân lực có tư duy sáng tạo, tinh thần chủ động và năng lực đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế số.
